81. اختلالات يادگيري؛ تاريخچه، تعريف، گروهبندي، مراحل تشخيص، روشهاي آموزش و نمونههاي باليني
پدیدآورنده : / تاليف عزتالله نادري، مريم سيف نراقي,نادري
کتابخانه: كتابخانه مركزی آستان قدس رضوی (ع) - تالار نوجوان پسر (خراسان رضوی)
موضوع : يادگيري -- اختلالات
رده :
۳۷۱
/
۹
ن
۱۳۶
الف


82. اختلالات يادگيري؛ تاريخچه، تعريف، گروهبندي، مراحل تشخيص، روشهاي آموزش و نمونههاي باليني
پدیدآورنده : / تاليف عزتالله نادري، مريم سيف نراقي,نادري
کتابخانه: کتابخانه آیت الله حاج شیخ مجتبی قزوینی (آستان قدس رضوی ع) (خراسان رضوی)
موضوع : يادگيري -- اختلالات
رده :
۳۷۱
/
۹
ن
۱۳۶
الف


83. اختلالات يادگيري؛ تاريخچه، تعريف، گروهبندي، مراحل تشخيص، روشهاي آموزش و نمونههاي باليني
پدیدآورنده : / تاليف عزتالله نادري، مريم سيف نراقي,نادري
کتابخانه: كتابخانه هرندى (آستان قدس رضوی) (کرمان)
موضوع : يادگيري -- اختلالات
رده :
۳۷۱
/
۹
ن
۱۳۶
الف


84. اختلالات یادگیری: تاریخچه، تعریف، گروهبندی، مراحل تشخیص. روشهای آموزش و نمونههای بالینی Learning disabilities: historical background. definition,: classification stages of diagnosis, educational methods and clinical cases
پدیدآورنده : نادری، عزتالله
کتابخانه: کتابخانه، مرکز اسناد و مدارک علمی پژوهشگاه حوزه و دانشگاه (قم)
موضوع : آموختن - اختلالات
رده :
LC
۴۷۰۴
/
ن
۲
/
الف
۳


85. اختلالات یادگیری: تاریخچه، تعریف، گروهبندی، مراحل تشخیص، روشهای آموزشی و نمونههای بالینی
پدیدآورنده : / تالیف عزتالله نادری، مریم سیف نراقی,نادری
کتابخانه: كتابخانه مدرسه عالی فقه و معارف اسلامی (حجتيه) (قم)
موضوع : آموختن -- اختلالات
رده :
LC
۴۷۰۴
/
ن
۲
الف
۳


86. اختلالات یادگیری: تاریخچه، تعریف، گروهبندی، مراحل تشخیص، روشهای آموزشی و نمونههای بالینی
پدیدآورنده : / تالیف عزتالله نادری، مریم سیف نراقی,نادری
کتابخانه: کتابخانه حضرت آیت ا... العظمی خامنه ای (مدظله العالی) - جامعة المصطفی (ص) العالمیه (اصفهان)
موضوع : آموختن -- اختلالات
رده :
LC
۴۷۰۴
/
ن
۲
الف
۳


87. اختلالات یادگیری: تاریخچه، تعریف، گروهبندی، مراحل تشخیص، روشهای آموزشی و نمونههای بالینی
پدیدآورنده : / تالیف عزتالله نادری، مریم سیف نراقی,نادری
کتابخانه: كتابخانه جامع جامعة المصطفی (ص) العالمية (قم)
موضوع : آموختن -- اختلالات
رده :
LC
۴۷۰۴
/
ن
۲
الف
۳


88. اختلالات یادگیری : تاریخچه ، تعریف ، گروهبندی ، مراحل تشخیص ، روشهای آموزشی و نمونههای بالینی
پدیدآورنده : نادری، عزتالله
کتابخانه: كتابخانه دانشگاه مفيد (قم)
موضوع :
رده :
LB
۱۰۶۰
/
ن
۲
الف
۳ ۱۳۶۴


89. اختلالات یادگیری: تاریخچه، تعریف، گروهبندی، مراحل تشخیص، روشهای آموزشی و نمونههای بالینی
پدیدآورنده : / تالیف عزتالله نادری، مریم سیف نراقی,نادری
کتابخانه: کتابخانه جامع امین جامعة المصطفی (ص) العالمیة (قم)
موضوع : آموختن -- اختلالات
رده :
LC
۴۷۰۴
/
ن
۲
الف
۳


90. اختلالات یادگیری، تاریخچه، تعریف، گروهبندی، مراحل تشخیص، روشهای بالینی
پدیدآورنده : ت╩لیف عزتالله نادری، مریم سیف نراقی
کتابخانه: کتابخانه مرکزی و مرکز اسناد دانشگاه شهید مدنی آذربایجان (آذربایجان شرقی)
موضوع : آموختن - ناتوانی
رده :
LC
،۴۷۰۴،
/
ن
۲
الف
۳


91. اختلالات یادگیری، تاریخچه، تعریف ،گروهبندی ، مراحل تشخیص، روشهایآموزش و نمونه های بالینی
پدیدآورنده : / تالیف عزتالله نادری، مریم سیفنراقی
کتابخانه: کتابخانه مرکزی، مرکز اسناد و تامین منابع علمی دانشگاه صنعتی سهند (آذربایجان شرقی)
موضوع : آموختن- اختلالات
رده :
LB
۱۰۵۱
/
ن
۲
الف
۳ ۱۳۶۹


92. اختلالاتيادگيري
پدیدآورنده : نوشتهعزتاللهنادريومريمسيفنراقي
کتابخانه: كتابخانه عمومی شهيد مفتح (اصفهان)
موضوع : آموختن -- روانشناسي
رده :
155
/413
ن
136
الف


93. اختلالاتيادگيري: تاريخچه, تعريف, گروهبندي, مراحلتشخيص, روشهايآموزشونمونه هايباليني
پدیدآورنده : تاليفعزتاللهنادري, مريمسيفنراقي
کتابخانه: كتابخانه عمومی مرحوم علی اكبر عبداللهی (خراسان رضوی)
موضوع : آموختن اختلالات
رده :
155
413-
ن
136
الف


94. آموزش و پرورش کودکان استثنایی (رشته علوم تربیتی)
پدیدآورنده : سیف نراقی، مریم، ۱۳۲۴ -
کتابخانه: کتابخانه، مرکز اسناد و مدارک علمی پژوهشگاه حوزه و دانشگاه (قم)
موضوع : آموزش برنامهای کودکان تیزهوش - روانشناسی,آموزش برنامهای کودکان تیزهوش - آموزش و پرورش,آموزش برنامهای کودکان عقبمانده - روانشناسی,آموزش برنامهای کودکان عقبمانده - آموزش و پرورش,آزمونها -- آموزش برنامهای کودکان تیزهوش,آموزش از راه دور - ایران
رده :
BF
۷۲۳
/
س
۹
آ
۸


95. آموزش و پرورش کودکان استثنایی )رشته علوم تربیتی(
پدیدآورنده : مریم سیف نراقی,عزتالله نادری
موضوع : کودکان تیزهوش -- آموزش و پرورش
۵ نسخه از این کتاب در ۳ کتابخانه موجود است.
96. آموزش و پرورش کودکان استثنایی ( رشته علومتربیتی)
پدیدآورنده : مریم سیف نراقی، عزت الله نادری
کتابخانه: کتابخانه انتشارات سمت (تهران)
موضوع : آموزش از راه دور -- ایران,کودکان تیزهوش -- روانشناسی -- آموزش برنامهای,کودکان تیزهوش -- آموزش و پرورش -- آموزش برنامهای,کودکان عقبمانده -- روانشناسی -- آموزش برنامهای,کودکان عقبمانده -- آموزش و پرورش -- آموزش برنامهای,کودکان تیزهوش -- آزمونها -- آموزش برنامهای
رده :
LC
۵۸۰۸
/
الف
۹،
س
۹۵۵ ۱۳۷۴


97. آواز پر جبرئیل
پدیدآورنده : ]جمعی از نویسندگان[
کتابخانه: كتابخانه تخصصی ادبی و هنری (دفتر تبلیغات اسلامی حوزه علمیه قم) (قم)
موضوع : نمایشنامه فارسی - قرن ۱۴ - مجموعهها
رده :
PIR
۴۲۲۴
/
الف
۴۱ ۱۳۸۴


98. بررسی تعلیم و تربیت از دیدگاه امام خمینی (ره)
پدیدآورنده : مجتهدزاده، اصغر
کتابخانه: کتابخانه، مرکز اسناد و مدارک علمی پژوهشگاه حوزه و دانشگاه (قم)
موضوع : نظریه درباره آموزش و پرورش خمینی، روح الله، رهبر انقلاب و بنیانگذار جمهوری اسلامی ایران، ۱۲۷۹ - ۱۳۶۸
رده :
DSR
۱۵۷۴
/
۵
/
آ
۸
ب
۴


99. بررسی تعلیم و تربیت از دیدگاه حضرت امام خمینی(ره)
پدیدآورنده : اصغر مجتهدزاده
کتابخانه: كتابخانه تخصصی امام خمينی (ره) (قم)
موضوع :

100. بررسی روند رشد تکلم و زبان فارسی کودکان از تولد تا ۸ سالگی
پدیدآورنده : سیف نراقی، مریم ، ۱۳۲۴ -
کتابخانه: کتابخانه مرکزی و مرکز اطلاع رسانی دانشگاه حکیم سبزواری (خراسان رضوی)
موضوع : کودکان -- زبان,زبانآموزی,فارسی -- آموختن
رده :
LB
۱۱۳۹
/
ز
۲
س
۹ ۱۳۷۱

